第一階段
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年齡 |
課程理念 |
課程形式 |
課程時間 |
課程推薦 |
課程目標 |
美學核心 |
作品形式 |
2.5-5歲 |
藝術&游戲 |
精品12人班 |
70分鐘 |
達利創意空間 |
1.在玩耍中愛上(shang)藝術、感受美,了解藝術元素(su)
2.認(ren)識有(you)趣的藝術(shu)材(cai)料(liao)和好(hao)玩(wan)的藝術(shu)大師
3.嘗(chang)試藝術表現(xian)的無限可能性
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造型、色彩、材料感知 |
創意手工、拼貼、水墨、拓印、水粉、水彩、雕塑 豐富材料的繪畫表達 |
第二階段
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年齡 |
課程理念 |
課程形式 |
課程時間 |
課程推薦 |
課程目標 |
美學核心 |
作品形式 |
6-8歲 |
藝術&探索 |
精品12人班 |
90分鐘 |
達利創意空間
matisse服飾工作室
魯班木工空間
水墨空間 |
1.互動式(shi)的體驗更多的藝術樂趣(qu)及不同的美學元素
2.理解(jie)藝術大師的(de)藝術風格,嘗試(shi)解(jie)讀藝術作品(pin)
3.探索更(geng)多(duo)的(de)藝術(shu)創作(zuo)方式和(he)技法
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造(zao)型 色彩 媒材探索(suo) 空間營造(zao) 設(she)計思維
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版畫(hua) 繪本 創意設計(ji) 服裝造型 木(mu)工
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第三階段
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年齡 |
課程理念 |
課程形式 |
課程時間 |
課程推薦 |
課程目標 |
美學核心 |
作品形式 |
8-10歲(sui) |
藝(yi)術&思考 |
精品12人班 |
90分鐘 |
達利創意空間
梵高美學空間
水墨空間
魯班木工空間
國際動漫空間
Matisse服飾工作室 |
1.啟發式引導,讓孩子系統學習美(mei)學元素和藝術(shu)史(shi)
2.建(jian)構藝術(shu)批判性思維
3.強化作品的專(zhuan)業性、完整(zheng)性和(he)寫實(shi)能力
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造(zao)型 色彩(cai) 媒材探索 空間營(ying)造(zao) 設計思(si)維 |
丙烯繪畫(hua) 油畫(hua) 素描 速寫 動漫造型 木工 服裝設計 設計創意
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第四階段
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年齡 |
課程理念 |
課程形式 |
課程時間 |
課程推薦 |
課程目標 |
作品形式 |
10歲以上 |
藝術&自我 |
精品12人班 |
1.5小時 |
梵高美學空間 水墨間 魯班工作坊 國際動漫空間 matisse服飾工作室 |
1.階段(duan)性課題研(yan)究,深入學習藝術風(feng)格和專業技能
2.形成獨立的審美觀和藝術思維(wei)
3.強調寫(xie)實能力(li)和設計思維,能過掌握用藝術語言表達自我的方式
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寫實素描 古(gu)典油(you)畫(hua) 服飾美(mei)學(xue) 原創動漫 木工雕刻等
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琦愛可國際美育空間·課程介紹
· 2.5-5歲 達利創意空間·思維繪畫兒童班
課程介紹:
此課程,通過“五感探索”的課程設計,課堂游戲的設計引導孩子來感受美元素,刺激大腦發育,形成對美的初始認知。多元的繪畫材料,對美學藝術有啟蒙性的探索認知,能夠啟發孩子更好的感知生活,孩子會在老師的審美感知引導下從被動探索到主動探索進行轉變,進而嘗試主觀表達。主題式的教學場景,對美學藝術有邏輯性的基礎認知,能夠啟發孩子感知更多的藝術表現形式,為審美素養的學習打下認知基礎。
· 6-9歲 達利創意空間·思維繪畫大師班
課程介紹:
進入此課程的學習階段,大師課增加了繪畫專業性和創作趣味性的體驗。嘗試讓孩子接觸多種繪畫形式,體驗豐富的色彩變化,學習循序漸進的表現技法以及相關知識,通過各種題材進行創造性的畫面表現,培養孩子大膽創作的能力,孩子們會在使用色彩、空間、造型和材料方面進行豐富的創作表達的過程中,開始理解藝術創作中元素和模型的重要性。
更加系統地學習素描、水彩、油畫、國畫等相關基礎知識,并在老師的指導下進行作品的創作,將有更多的機會參加各種創意繪畫比賽,不斷得到鍛煉和技法的提升。
· 8-16歲 梵高美學空間·素描班
課程介紹:
素描是一種以單色線條來表現直觀世界中的事物,亦可以表達思想、概念、態度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色,而是著重結構和形式。素描關系所指的三大關系,明暗關系、空間關系、結構關系。所以我們從三大關系入手,分階練習,重在理解。最后臨摹、寫生,借鑒一些適合學生自己表現方法來完成素描訓練,讓學生在訓練中培養理性的思維方式。
· 8-16歲 梵高美學空間·油畫班
此課程是用快干性的植物油調和顏料,在畫布上進行制作的一個畫種。油畫是西洋畫的主要畫種之一。從專業角度出發,除傳授學生學習油畫的技法外,還能提升孩子審美力、對事物的塑造及表現力、顏色調合及搭配能力、激發孩子對西方藝術的熱愛、了解西方大師的學習經歷。
· 8-16歲 國際動漫空間·動漫設計班
課程介紹:此課程系統講授專業動漫畫的構圖規律,角色設定,場景描繪,故事編寫 ,臺本構思,漫畫表現技法,工具使用等基礎知識,綜合提高學生的創作水平和藝術修養,對已能熟練創作初級動漫人物并有一定繪畫基礎和技能水平的學生,我們除了要給予他們更進一步的知識傳授,還要引導他們自主創作,使課程變成一種可以自由表達內心的想法的形式。
· 6-16歲 水墨空間·國畫班
課程介紹:此課程,兒童及青少年借助筆、墨、水的功能來表現自己最感興趣的事物,從而陶冶他們美好的情操,啟發他們潛在的智慧才能,提高他們的審美能力,為將來具有較高的文化素養以及創造能力打下初步的基礎。兒童水墨畫是非常有趣的,不只是水墨游戲的表現.也突出色彩與童趣的結合,更有一番韻味。
· 6-16歲 水墨空間·書法班 課程介紹: 此課程分為硬筆書法和軟筆書法,少兒階段是學習書法的最佳時機。此時開始學習書法不僅能培養孩子的審美能力,更能鍛煉孩子的耐心和毅力,有益于孩子的全面發展!此課程包括硬筆和毛筆教學,從學習漢字的基本筆畫和結構開始教孩子正確的坐姿和握筆,形成良好的書寫習慣。逐步開始臨摹字帖,引導學生理解書法,理解中國漢字的博大精深。
· 6-16歲 Matisse服飾工作室·服裝設計班 課程介紹:此課程從服裝基礎知識著手,是學生從美學的角度認識和掌握服裝設計的基本方法和原理,讓學生能獨立的構思,運用不同的表現方法和形式。通過對服裝流行趨勢,效果圖的繪制,色彩搭配,布料的認識和選擇,服裝設計制作,配飾設計制作,整體造型搭配等等的學習,更好的提升自己的審美和能力
· 5-16歲(sui) 魯(lu)班木(mu)工空間(jian)·木(mu)工課 課程(cheng)(cheng)介紹:此課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)出(chu)發(fa)點并非是將學生(sheng)培養(yang)成(cheng)木(mu)匠,學生(sheng)通(tong)過一(yi)(yi)塊木(mu)頭(tou)、一(yi)(yi)張(zhang)砂紙、一(yi)(yi)堆刨花,創(chuang)造(zao)出(chu)精(jing)妙絕倫的(de)(de)(de)木(mu)工世界,課程(cheng)(cheng)將涉及如形狀、大小、對比度、比較、空間(jian)關(guan)系、解決問題等(deng)數學技能,以(yi)及力(li)學知識(shi)等(deng)等(deng),同時還培養(yang)的(de)(de)(de)耐心(xin)、專(zhuan)注(zhu)(zhu)力(li)、創(chuang)造(zao)力(li)以(yi)及想象力(li)。木(mu)工手作擅于捕捉兒童的(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意力(li),帶(dai)領(ling)孩(hai)子們創(chuang)造(zao)有(you)趣和令人(ren)興奮的(de)(de)(de)作品(pin)。通(tong)過課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)學習,孩(hai)子們將獲得更(geng)加(jia)沉靜的(de)(de)(de)力(li)量,成(cheng)為獨(du)立的(de)(de)(de)思考者,建立更(geng)多的(de)(de)(de)自信、自尊,掌握一(yi)(yi)系列實用技能。
· 18歲以上 成人繪畫工作室
課程(cheng)介紹:我們提供(gong)繪畫(hua)需要用到的(de)工具和材料,由專業的(de)藝術(shu)指導師(shi)全程(cheng)帶領或指導學(xue)生完(wan)成(cheng)一幅作品(pin)。此課程(cheng)設置都是以成(cheng)人油(you)畫(hua)為(wei)基礎(chu),有(you)不(bu)同類(lei)(lei)(lei)型(xing)的(de)繪畫(hua)形式(shi)供(gong)選擇,油(you)畫(hua)丙烯類(lei)(lei)(lei),水(shui)彩禮品(pin)類(lei)(lei)(lei),素描(miao)插畫(hua)類(lei)(lei)(lei),國畫(hua)類(lei)(lei)(lei),給大家不(bu)同的(de)藝術(shu)體驗,為(wei)不(bu)同主題建(jian)議了(le)難易程(cheng)度星,幫助(zhu)學(xue)生選擇自己喜歡并舒服的(de)繪畫(hua)主題。
針(zhen)對(dui)人群: 目前成人課(ke)的(de)(de)開設針(zhen)對(dui)于有(you)下面A、B、C、D類,都是(shi)由我們專業的(de)(de)藝(yi)術(shu)指導師全(quan)程引導的(de)(de)課(ke)程。
A.給都市白領的(de)(de)成年人藝術產品 可以選擇(ze)您(nin)喜(xi)歡(huan)的(de)(de)主題(ti)風格和(he)您(nin)舒服的(de)(de)作品 讓繪畫和(he)色(se)彩帶(dai)給您(nin)專注、簡(jian)單的(de)(de)放松和(he)開心 課程(cheng)時間:每次課程(cheng)在2小(xiao)時
B. 給家庭為(wei)主的親情藝術產(chan)品(pin) 家長和孩子共(gong)同來完成作(zuo)品(pin),該幅(fu)畫既可以獨(du)立呈現,又是(shi)合(he)并起來的一幅(fu)完整作(zuo)品(pin) 讓父母和孩子能夠(gou)在共(gong)同完成繪畫的過程中陪伴(ban)、交(jiao)流和互動 課程時間:2小時
C.為(wei)(wei)群體設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)合作繪畫產品 為(wei)(wei)您的(de)(de)(de)(de)公司、團(tuan)體或者(zhe)朋友群設(she)計(ji)適合的(de)(de)(de)(de)作品,由大家共(gong)(gong)同完成一(yi)整幅有意義 的(de)(de)(de)(de)作品 讓一(yi)群人享受團(tuan)體合作、共(gong)(gong)同娛樂的(de)(de)(de)(de)喜悅(yue) 課程時(shi)間(jian):2小時(shi) 活(huo)動地點根(gen)據實際需求可制定
D.個人(ren)自由(you)創作 給(gei)自己一段安(an)靜(jing)的時(shi)間作畫 可以選擇我(wo)們為您準備(bei)的素(su)材 也(ye)可以選擇自己喜歡的任意素(su)材 老師只有在您需要的時(shi)候才出現 專注(zhu)的感受(shou)(shou)自己與藝(yi)術的連結 感受(shou)(shou)最美的生活(huo),發(fa)現最美的自己